Novedades sobre el proyecto
Conociendo el Proyecto
El Programa de Capacidades LAC Reads/USAID pretende aumentar el impacto, la escala, y la sostenibilidad de las intervenciones en lectoescritura inicial (LEI) en algunos países de la región de Latinoamérica y el Caribe. El programa consiste en el desarrollo de cuatro objetivos clave para la región.
Consulta la base de datos de Lectoescritura Inicial
Base de Datos de Evidencia
Esta base de datos contiene evidencia sobre la lectoescritura inicial establecida en la región de Latinoamérica y el Caribe, basándose en la investigación cuantitativa y cualitativa. Los estudios incluidos tienen como enfoque a niños desde el nacimiento hasta el tercer grado, están enfocados en la alfabetización (incluyendo la lectura y/o escritura), fueron publicados desde 1990 y pertenecen o se enfocan en la región Latinoamericana y el Caribe.
Base de Datos de Recursos
Esta base de datos incluye recursos pedagógicos en lectoescritura inicial en la región de Latinoamérica y el Caribe (tales como materiales de lectura suplementarios, evaluaciones, materiales instructivos y videos). Así mismo contiene documentos normativos, informes de proyectos y documentos de mejores prácticas.
Lanzamiento de la Red Regional de Lectoescritura Inicial
El Programa de Capacidades LAC Reads apoya el desarrollo de la Red para la Lectoescritura Inicial de Centroamérica y el Caribe (RedLEI). La red es una iniciativa de la Universidad del Valle de Guatemala (UVG) y el Centro de Investigaciones Educativas (CIE) en colaboración con cuatro otras universidades de Centroamérica y CECC/SICA que se consideran el grupo fundador de la Red. Su objetivo es formar capacidades para producir, difundir y usar conocimiento derivado de la investigación que incida en el mejoramiento del aprendizaje y enseñanza de la lectoescritura inicial (LEI).